Hükümetin Dijital Otoyol Gündemi ve tüm Kenya okullarını internete baÄŸlama taahhüdüyle uyumlu olan DigiSchool projesi Kenya EÄŸitim Bakanlığı, BÄ°T ve Dijital Ekonomi Bakanlığı, Kenya Power (KPLC), UNESCO ve Huawei TECH4ALL arasındaki bir ortaklık.

Machakos Ä°ÅŸitme Engelliler Ä°lkokulu'nda 14 Mart'ta gerçekleÅŸtirilen duyuru etkinliÄŸi, Kenya BÄ°T ve Dijital Ekonomi Bakanlığı BaÅŸ Sekreteri Mühendis John Tanui CBS tarafından yapıldı. Okul, projenin ikinci aÅŸaması kapsamında ülkenin yüksek hızlı fiber geniÅŸ bant ağına baÄŸlanan iÅŸitme engelli çocuklara yönelik okullardan biri.

BÄ°T ve Dijital Ekonomi Bakanlığı BaÅŸ Sekreteri John Tanui CBS, "ÖÄŸrencilerin daha iyi eÄŸitim görebilmeleri ve öÄŸrenme çıktılarının iyileÅŸtirilmesine katkıda bulunabilmeleri için okulun ulusal fiber aÄŸa baÄŸlanmasını saÄŸlamak üzere burada, Machakos Ä°ÅŸitme Engelliler Ä°lkokulu'ndayız. Görsel eriÅŸim iÅŸitme engelliler için kilit önem taşıdığından paket, aynı zamanda bir video konferans çözümü de içeriyor," dedi. "Hükümet olarak, Machakos Ä°ÅŸitme Engelliler Ä°lkokulu'nda hayat deÄŸiÅŸtiren böylesi bir programın hayata geçirilmesinde özel sektör oyuncularının desteÄŸini takdirle karşılıyoruz. Gerçekten de bu, Huawei ve UNESCO gibi ortaklarla stratejik iÅŸbirliÄŸi gerektiren büyük bir giriÅŸim. Dijital kapsayıcılık gündemini ilerletirken yaÅŸam ve geçim kaynaklarını birlikte dönüÅŸtürmeye devam edeceÄŸimizi umuyoruz."

Video konferans ekipmanı, Kenya Özel EÄŸitim Enstitüsü'nün (KISE) iÅŸitme engelliler okullarındaki yönetici, öÄŸretmen ve öÄŸrenciler için uzaktan destek saÄŸlama, okullardaki öÄŸretim kapasitesini artırma ve çeÅŸitli hizmetlere eriÅŸimi geliÅŸtirmesine olanak tanıyor.

Huawei Kenya CEO Yardımcısı Stephen Zhang, "Bu çözümlerle baÄŸlanabilirlik, eÄŸitim yönetiminin verimliliÄŸini artırıyor. BaÅŸöÄŸretmenlerin yönetim sistemlerine çevrimiçi olarak eriÅŸmelerine yardımcı oluyor. Video, müfredat veya uzman gibi eÄŸitim kaynaklarına çevrimiçi eriÅŸimi geliÅŸtiriyor. Ayrıca sınıfta baÄŸlanabilirlik, öÄŸrenmeyi daha ilginç, eÄŸlenceli ve etkili hale getiriyor. Özel eÄŸitim ihtiyaçları için hizmet veren okullarda baÄŸlanabilirlik, uzmanların deÄŸerlendirme ve rehabilitasyon hizmetlerini uzaktan gerçekleÅŸtirmesine yardımcı oluyor," dedi.

Duyuru etkinliÄŸi sırasında katılımcılar, çocukların sınıfta interneti nasıl kullandıklarını ve öÄŸrenciler ile KISE uzmanları arasındaki çevrimiçi video görüÅŸmelerinin potansiyel faydalarını ilk elden deneyimlediler.

UNESCO DoÄŸu Afrika Bölge Ofisi Direktörü Louise Haxthausen de, "UNESCO, Sürdürülebilir Kalkınma Hedefi 4 ve Ulusal EÄŸitim Sektörü Stratejik Planı hedeflerinde belirtildiÄŸi gibi, kapsayıcı ve eÅŸitlikçi kaliteli eÄŸitim saÄŸlamak ve herkes için yaÅŸam boyu öÄŸrenme fırsatlarını teÅŸvik etmek için Kenya hükümeti, Huawei ve diÄŸer tüm paydaÅŸlarla birlikte çalışmaya devam etmeye hazırdır" dedi.

Uzun vadeli dijital kapsayıcılık giriÅŸimi TECH4ALL kapsamında Huawei, DigiSchool BaÄŸlanabilirlik Projesini 1. AÅŸama baÅŸladığından beri destekliyor ve teknik deÄŸerlendirme, çözüm tasarımı, ekipman tedariÄŸi ve proje yönetiminden sorumlu. Devletin fiber optik ağı NOFBI ye baÄŸlanan Huawei'nin hızla dağıtılabilen tamamen optik eriÅŸim ve FTTR-B çözümleri, hedef okullardaki çevrimiçi kurslar ve canlı video dersleri için yüksek kaliteli, tamamen optik Wi-Fi baÄŸlantısı ve yüksek hızlı bir aÄŸ deneyimi saÄŸlıyor.

DigiSchool projesinin 1. AÅŸaması 13 okulu internete baÄŸlayarak 6.000 öÄŸrenci ve öÄŸretmene fayda saÄŸladı. 1. AÅŸama deÄŸerlendirmesinde ÅŸu bulgulara ulaşıldı:

ÖÄŸrencilerin ˜'i internetin eÄŸitim ihtiyaçlarını karşıladığını ifade etti.

„'ü internetin öÄŸrenmeyi daha heyecanlı hale getirdiÄŸini belirtti.

q'i çevrimiçi kaynakların karmaşık fikirlerin anlaşılmasını kolaylaÅŸtırdığını söyledi.